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      7月25日世界預(yù)防溺水日

      信息來(lái)源: 日期: 2024-07-24瀏覽:

      在每年的夏季,隨著氣溫的升高,人們紛紛涌向海灘、河流、湖泊及游泳池等水域享受清涼,但與此同時(shí),溺水事故也進(jìn)入了高發(fā)期,給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)了無(wú)盡的悲痛與遺憾。為了提升全球公眾對(duì)溺水預(yù)防的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)人們的自救與互救能力,聯(lián)合國(guó)教科文組織(UNESCO)與國(guó)際海事組織(IMO)等機(jī)構(gòu)聯(lián)合倡議,將每年的7月25日定為“世界預(yù)防溺水日”  。這一紀(jì)念日的設(shè)立,旨在通過(guò)教育、宣傳和活動(dòng),減少全球溺水事件的發(fā)生,保障人民生命安全。

      溺水的定義和危害

      溺水是指人淹沒(méi)于水中,由于水吸入肺內(nèi)(濕溺)或喉攣(干溺)所致窒息,進(jìn)而引起身體缺氧、心跳驟停等危及生命的過(guò)程??蓪?dǎo)致嚴(yán)重的身體損害,包括腦部缺氧造成的永久性神經(jīng)損傷、心肺功能衰竭等,甚至直接危及生命。即使獲救,也可能留下嚴(yán)重的后遺癥。

      溺水的高發(fā)場(chǎng)景與人群

      1. 高發(fā)場(chǎng)景
      - 河流、湖泊、水庫(kù)等自然水域
      - 游泳池(尤其是無(wú)成人監(jiān)管時(shí))
      - 海邊、海灘
      - 水上樂(lè)園及浴缸、水桶等小型蓄水容器(針對(duì)幼兒)

      2. 易感人群
      - 兒童和青少年,特別是缺乏游泳技能和自我保護(hù)意識(shí)的群體
      - 酒后或疲勞狀態(tài)下進(jìn)入水域者
      - 患有心臟病、癲癇等疾病者

      防溺水措施

      1. 增強(qiáng)安全意識(shí)
      - 認(rèn)識(shí)到溺水的嚴(yán)重性,不單獨(dú)前往陌生水域游泳或戲水。
      - 遵守游泳場(chǎng)所的安全規(guī)定,不超越自己能力范圍。

      2. 學(xué)習(xí)游泳技能
      - 鼓勵(lì)并支持兒童、青少年參加正規(guī)游泳培訓(xùn),掌握基本的游泳技能和自救方法。
      - 成人也應(yīng)定期復(fù)習(xí)游泳技能,保持身體狀態(tài)。

      3. 配備防護(hù)裝備
      - 在自然水域游泳時(shí),盡量穿戴救生衣或浮力背心。
      - 攜帶必要的救生設(shè)備,如哨子、救生圈等。

       4. 監(jiān)護(hù)與救援
      - 成人應(yīng)確保兒童在游泳時(shí)始終處于有效監(jiān)護(hù)之下,不得離開(kāi)視線范圍。
      - 學(xué)習(xí)基本的急救知識(shí),包括心肺復(fù)蘇術(shù)(CPR),以便在緊急情況下施救。

       5. 警惕水域安全標(biāo)識(shí)
      - 注意觀察并遵守水域周邊的安全警示標(biāo)志,避免進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。
      - 了解潮汐、水流等自然規(guī)律,避免在不安全的時(shí)間段下水。

      溺水后的自救與互救

      1. 自救方法
      - 保持冷靜,盡量保持口鼻在水面上,利用身邊的漂浮物增加浮力。
      - 采取“水母漂”等節(jié)省體力的姿勢(shì)等待救援。
      - 避免掙扎和過(guò)度消耗體力。

      2. 互救技巧
      - 發(fā)現(xiàn)溺水者時(shí),應(yīng)立即呼救并撥打急救電話(huà)。
      - 使用救生器材(如救生圈、竹竿、繩索等)進(jìn)行施救,避免直接接觸溺水者以防被拖入水中。
      - 若必須下水救援,應(yīng)從溺水者背后接近,托起其腋下,將其帶至岸邊或淺水區(qū)。