南通大學(xué)來我院進(jìn)行教學(xué)檢查工作
2019年2月15日,南通大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)來我院教學(xué)檢查,我院宋建祥院長帶領(lǐng)仇愛民、王立勝、呂成堂、王根娣、趙新國、單紅蘭及科教科全體成員進(jìn)行接待。
首先由朱穎玲致歡迎辭,宋院長對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎,并向大家介紹了醫(yī)院最近的發(fā)展和同學(xué)們的實(shí)習(xí)近況。然后南通大學(xué)呂廣明院長向大家介紹了此次教學(xué)檢查的程序和流程,并向大家介紹了學(xué)校8050計(jì)劃,學(xué)校需要在2023年進(jìn)入全國高校前80名,在2032年建校120周年之際進(jìn)入全國50強(qiáng)。
接下來是正式的考核階段。首先進(jìn)行的是模擬診療的過程,三名同學(xué)在帶教老師的指導(dǎo)下,分別進(jìn)行了SP病人問診、體格檢查和病例分析。模擬診療考察了同學(xué)們對診療思維、診療過程的熟悉程度,檢驗(yàn)了同學(xué)們近半年的實(shí)習(xí)成果。一名優(yōu)秀的醫(yī)生不僅要具備臨床診療的能力,更要學(xué)會(huì)與患者有效的溝通。緊接著,學(xué)校以具體病例的形式,現(xiàn)場抽取一名同學(xué)與SP病人進(jìn)行溝通,這種面對面的的溝通方式既考察了同學(xué)們的溝通能力,也考驗(yàn)了同學(xué)們的臨場應(yīng)變能力。然后,同學(xué)們分為三組進(jìn)行了知識(shí)搶答、操作糾錯(cuò)搶答,這些搶答讓所有的實(shí)習(xí)生都參與了進(jìn)來,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
下午兩點(diǎn)整,老師同學(xué)們早早的來到了會(huì)場,下午進(jìn)行的主要是技能操作考核,內(nèi)外婦兒的實(shí)習(xí)同學(xué)依次進(jìn)行考核,考核完成后,各位專家對同學(xué)們今天的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評并給予了同學(xué)們許多寶貴的意見。然后科教科老師、帶教老師代表、各專業(yè)實(shí)習(xí)大組長分別對實(shí)習(xí)情況進(jìn)行了匯報(bào)。最后,各位領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)們今天的表現(xiàn)表示肯定,并鼓勵(lì)同學(xué)們接下來再接再厲,不斷提高自己,教學(xué)檢查圓滿結(jié)束。
本次教學(xué)檢查檢驗(yàn)了同學(xué)們的臨床診療能力、實(shí)踐操作能力、病歷書寫能力等等。通過此次考核,同學(xué)們不僅向各位老師展示了自己的實(shí)習(xí)成果,更發(fā)現(xiàn)了自身的不足和問題。在醫(yī)生、老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,同學(xué)們必將更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。